Persona a persona

Creemos que educar bien empieza por conocer a cada alumno y alumna y seguir de cerca su crecimiento. No solo en los estudios, sino también en su carácter, en las relaciones con los demás y en los hábitos que va construyendo. Por eso nuestro objetivo es el acompañamiento personal de cada alumno, que nos permite ayudar a cada uno a crecer como persona.

• Durante el curso, cada alumno mantiene una media de 12 conversaciones con su tutor personal, en un plan individual y personalizado y el seguimiento continúa también en el patio y en el comedor, con presencia constante del profesorado.
• Contamos con un equipo de psicólogos y psicopedagogos formado por 10 profesionales entre los dos campus, que analiza cómo aprende cada alumno y orienta a profesores y familias cuando es necesario. Este trabajo permite detectar dificultades a tiempo, dar apoyo en momentos concretos y prevenir situaciones de conflicto o bullying.
• Desde Primaria trabajamos con educación diferenciada, avalada internacionalmente (IBSC y EASSE), para adaptar mejor la enseñanza a chicos y chicas.

Todo con un objetivo claro: sacar lo mejor de cada alumno en cada momento y darles las herramientas para que sepan pensar, decidir y afrontar un mundo cambiante.

El profesorado de CanigóViaró promueve la calidad educativa y la innovación con el objetivo de que nuestros alumnos y alumnas desarrollen criterio propio con una mirada cristiana que tiene en cuenta a toda la persona.

Más de la mitad del claustro tiene másteres especializados y al menos seis docentes son doctores, con formación en neuropsicología, psicopedagogía, orientación familiar, STEM o dirección educativa. Algunos compaginan la docencia en el colegio con la universitaria (UIC, UB, UNIR, UAO).

Este curso 2025–26 se han realizado 52 cursos de formación con 128 docentes, y 18 siguen un programa propio de formación quincenal centrado en la práctica educativa.

Esto se nota en el aula y en los resultados:
• El 95% de los alumnos accede a su primera opción universitaria..
• 95,5% de aprobados en 2º de Bachillerato en mayo.
• Esta especialización del profesorado permite ofrecer asignaturas y proyectos que van más allá del currículo habitual, como Business Economics, Derecho, debate, psicología, griego, robótica, oratoria o educación financiera.
• La calidad docente es valorada con un 8,5/10 por las familias.

Educar es una responsabilidad grande. En el colegio queremos ser un apoyo real para que los padres podáis ejercer este papel con seguridad y criterio. Por eso cuidamos especialmente el acompañamiento y la formación a lo largo de todo el curso.

Esto se concreta en:

• Tutorías personales familia–tutor durante el curso (una media de 3 tutorías familia-tutor por hijo).
• Reuniones de padres, con contenido psicopedagógico y espacio de diálogo con el tutor. Cada familia asiste a 3 reuniones por curso.
• Programas formativos para padres, pensados para ayudaros a entender mejor a vuestros hijos y educar con criterio (entre 5 y 6 cursos cada año, con 254 matrimonios participantes, un 18,6% de todas las familias).
• Programas formativos para matrimonios, espacios para aprender y crecer como matrimonio.

Estas actividades, y muchas otras del colegio, favorecen que las familias os sintáis parte del proyecto y creéis vínculos entre vosotros que a menudo continúan fuera del colegio.

También cuidamos a las familias que pueden pasar por más dificultades. Trabajamos para que ninguna familia se queda atrás gracias al fondo de becas del colegio.